讲座伊始，汤涛结合自身从教数十年的丰富经历，以幽默生动的语言，深入浅出地阐述了教师职业的独特价值与乐趣。他指出，教师不仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人和学术创新的推动者。教学、科研、育人三位一体，构成了教师职业生涯的丰富内涵。

随后，汤涛提出，教师应不断创新教学方法，积极运用现代教育技术手段，使课堂变得生动有趣、富有吸引力。他强调，多样化的教学能营造轻松愉快的氛围，促使学生主动学习、积极探索，这是实现知识内化和能力提升的关键。此外，教师应关注学生的学习需求，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。

谈及科研创新，汤涛指出，教师应积极参与科研活动，不断提升自身的专业素养和学术水平。他强调，科研实践既能拓宽教师知识视野，还能将最新的科研成果转化为教学内容，丰富课堂内涵，提高教学质量。汤涛表示，教师还需要关注学科前沿动态，积极参与学术交流，持续增强自身的科研能力，为学生提供前沿知识，拓宽学生视野。

最后，汤涛着重强调新时代育人工作。他表示，教师的职责远不止于传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观。他指出，教师应以身作则，言传身教，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。同时，密切关注学生的全面发展，培养他们成为有责任感、有担当、有情怀的社会公民，为社会的发展和进步贡献力量。

新入职教师现场提问交流

讲座尾声，汤涛与现场教师进行了互动交流，逐一解答了有关教学与科研平衡、青年教师成长等问题。他勉励全体教师坚守教育初心，在教书育人的道路上收获更多快乐与成就。

讲座结束后，新入职教师们纷纷表示受益匪浅，对教师职业有了更深刻的认识和理解。大家表示，将践行校长所说的“立足现实培养栋梁之材，有效服务国家发展”，在教书育人的道路上续写新篇。

未来，我校将持续深化新入职教师培训工作，为青年教师成长搭建更广阔的舞台，助力教师以更加饱满的热情和坚定的信念，投身教学、科研和育人工作，为推动学校教育事业高质量发展贡献力量。

来源：教务处   编审：新闻公关处